這起爭議源自該校護理科官方IG帳號於前天（4日）上傳的「一年級的校園生活」影片。畫面雖僅10多秒，但其中一幕短短不到1秒的片段，出現一名老師將白色雪貂貼近黑板，有如「擦拭」般動作，立刻在社群媒體引發質疑，有網友指控該行為恐涉虐待動物，批評教育現場不應有此輕率舉動。影片隨後已被下架，原在Dcard 的討論串也已遭刪除。
對於外界質疑，校方出面說明，影片由學生製作並上傳，雪貂是學生飼養的寵物，當天帶到校園拍攝生活紀錄。當時兼任老師因對雪貂感到好奇，短暫拿起觀賞，並非故意將雪貂當工具使用，且飼主當場在場，過程中動物並未受到傷害。
校方表示，雖影片片段造成誤會，但為避免類似爭議重演，未來將加強宣導校園動物相關規範，並提醒教師注意與學生互動時的行為尺度。
桃園市動保處則表示，已注意到該事件，預計明日前往學校了解實情，訪談相關人員，並親自檢查該隻雪貂的身體狀況是否良好。動保處強調，將同步協助學校進行生命教育與動保意識宣導，若查證確實有違反《動物保護法》的情節，將依法開罰。
該事件雖目前尚無明確違法證據，但也再度凸顯校園環境中對動物保護意識與教育現場倫理的重要性。如何在輕鬆互動與尊重生命之間取得平衡，成為校方、師生與家長共同面對的課題。
